BOLETÍN NO. 8

Fechas importantes
 

 
General
 
Feria Internacional
Nos gustaría dar las gracias a todos los miembros de nuestra comunidad que asistieron a nuestra Feria Internacional el pasado sábado.  Estamos felices de que hayan asistido tantas personas y esperamos que todos los asistentes hayan disfrutado plenamente de ese día.  Queremos agradecer especialmente a todos aquellos miembros de nuestra comunidad que trabajaron arduamente, tanto antes del evento como durante el día, para garantizar que fuera todo un éxito.  Todavía estamos calculando la cantidad total que se recaudó para apoyar los proyectos de Aprendizaje a través del Servicio de nuestros estudiantes y lo compartiremos en el boletín de la próxima semana.
 
Concurso “House Board”
Felicitaciones a todos los participantes del concurso “House Board” que tuvo lugar este trimestre. Los cuatro excelentes diseños expuestos en la Feria Internacional fueron evaluados por el personal de Secundaria, que tuvo la difícil tarea de elegir al ganador – Arenal / Barva / Irazu / Poas.  Finalmente, el concurso quedó de la siguiente manera:
 

 
Muchas felicidades a cada uno de nuestros artistas por su arduo trabajo y dedicación en la creación de diseños excepcionales para cada uno de los tableros.
 
Fiesta del Deporte – Cambio de fecha
Debido a circunstancias ajenas a nuestro control, hemos decidido trasladar nuestro Festival Deportivo anual del 15 de mayo al 18 de mayo (anteriormente se anunciaba del 8 de mayo al 11 de mayo).  Esto significa que la carrera anual “Gran Clásica” tendrá lugar el 18 de mayo.  Pedimos disculpen las molestias ocasionadas por este cambio.
 
Festival de danza
Felicidades a Sara Narváez y María Paz Villalobos, de Year 3, y a Alisa Kierszenson y Leila Campabadal, de Year 9, por su participación en la Convención de Danza de Tremaine el pasado fin de semana.  Las bailarinas se presentaron en 15 bailes de grupo diferentes, incluyendo géneros como ballet, hip hop, jazz y danza contemporánea.  Felicitaciones adicionales a Leila Campabadal que terminó en cuarto lugar en danza contemporánea (solitario), categoría adolescente, lo que significa que se clasifica para las finales nacionales en julio.
 
Neurodiversidad y síndrome de Down
Durante la semana del 18 al 22 de marzo, el Departamento de SDS promoverá actividades de concientización y sensibilización sobre el tema de la neurodiversidad y el Síndrome de Down (el jueves 21 de marzo es el Día Mundial del Síndrome de Down). La neurodiversidad incluye: los trastornos del espectro autista, el trastorno por déficit atencional con hiperactividad, el síndrome de Tourette y la dislexia.  Para participar de esta semana, invitamos a todos los miembros de nuestra comunidad de aprendizaje a usar calcetines dispares y de colores el jueves.  También animamos a los padres a hablar en casa con sus hijos sobre la importancia de respetar las diferencias.
 
Festival de Fútbol de Year 1 a Year 9
El sábado 16 de marzo celebraremos un Mini Festival de Fútbol con siete de nuestros equipos de fútbol jugando partidos contra la Escuela de Fútbol de Alajuelita.  Los partidos tendrán lugar en el Colegio Británico con el siguiente horario:

Time                Nivel                Edad              Dura.          Observations
8:00 am           Y1-Y2             6-7 años       3 x 15 min     Fut 7 / half field
8:00 am           Y3                   8-9 años       3 x 15 min     Fut 7 / half field
9:00 am           Y8-Y9             15 años         2 x 35 min     Fut 9
10:10 am         Y4-Y5            10-11 años     2 x 30 min     Fut 10
11:20 am         Y6                   12 años         2 x 30 min     Fut 9
12:30 pm         Y7                   13 años         2 x 30 min     Fut 9
1:50 pm           Y10-Y12          17 años         2 x 35 min     Fut 9

Primaria
 
Lecciones sobre el desperdicio de alimentos
El miércoles 13 de marzo un grupo de estudiantes de Perspectivas Globales (Sally Fung, Kevin Song, Sofía Morice y Melissa Muñoz) diseñaron e impartieron un taller a los alumnos de Year 2 sobre el problema del desperdicio de alimentos, el cual se relaciona con su unidad sobre alimentación saludable. Los estudiantes recibieron información sobre el impacto global de este tipo de desperdicio (aproximadamente un tercio de la producción total de alimentos se desperdicia y, con una huella de carbono de 3.300 millones de toneladas, este hecho es uno de los principales responsables del cambio climático) y participaron en una “prueba de sabores” con los ojos vendados en la que se sorprendieron al descubrir que, a menudo, la fruta “más fea” es la más dulce.  Gracias a los maestros y alumnos de Year 2 por su entusiasta participación en esta actividad y esperamos que disfruten de toda la fruta de sus loncheras, ¡incluso de las aplastadas!
 
Secundaria
 
Traspaso de poderes
El miércoles de esta semana nos despedimos del Consejo Estudiantil 2023-2024 (ICE) y dimos la bienvenida a nuestro Consejo Estudiantil 2024-2025 (ULU) en nuestra ceremonia formal de “Traspaso de Poderes”.  Esta ceremonia incluyó varios discursos excelentes, así como el traspaso formal de poderes entre los dos partidos estudiantiles.  Nos gustaría dar las gracias a todos los miembros del Partido Estudiantil ICE durante el último año, así como al Tribunal Electoral Estudiantil que supervisó el proceso, y deseamos a ULU la mejor de las suertes durante los próximos 12 meses.
 
Modelo Global de Naciones Unidas
El pasado fin de semana, varios estudiantes de nuestra institución participaron en la conferencia en línea de la Cuarta Edición del Modelo de las Naciones Unidas 2024. Muchas felicidades a los siguientes delegados y líderes estudiantiles por su participación en la conferencia:
 
Delegados
Lina Laurencich (Year 12) representando a Rusia
Lucia Herrero (Year 9) representando a Canadá – Mención Honorífica
Santiago Calvo (Year 10) en representación de Rusia – Mejor delegado
Gabriela Martínez (Year 9) representando al Reino Unido – Mención Honorífica
 
Líderes estudiantiles
Leonardo Jiménez (Year 11): Subsecretario General
Ankit Patel (Year 12):            Jefe de Gestión de Crisis
Roberto Zúñiga (Year 11):     Miembro del equipo de Gestión de Crisis
 
Concurso internacional de saltos ecuestres 
La semana pasada, Marcella Patel (Year 10), Mía Pichanski (Year 6) y Emma Pichanski (Year 8) asistieron al Concurso Internacional de Saltos Ecuestres en Costa Rica con el equipo costarricense. Fue un evento de cuatro días desde el miércoles hasta el sábado y todos los jinetes lo hicieron muy bien. Marcella logró obtener el primer lugar general.   Muchas felicidades a Mia, Emma y Marcella.
 
Natación en aguas abiertas
Felicitaciones a Luciana Castro (Year 6) y Matías Castro (Year 9) por su participación en el 1er Circuito BAC de Aguas Abiertas en Playa Herradura que tuvo lugar el 3 de marzo.  Luciana compitió en ½ milla, terminando tercera en la categoría de niñas de 11/12 años y Matías, que compitió en dos millas, terminó tercero en la categoría de 13/17 años.  Muchas felicidades a ambos nadadores.
 
Actividad de recaudación de fondos de Year 10
Los alumnos de Perspectivas Globales de Year 10, como parte de su proyecto grupal, organizaron un torneo benéfico de fútbol tenis que comenzó el lunes 11 de marzo. Están recaudando dinero y alimentos no perecederos para la organización benéfica “Pan para mi hermano”, con sede en San José. Su objetivo es alimentar y apoyar a las personas necesitadas. Cualquier contribución, que puede ser donada en la puerta principal cada mañana o directamente a Teacher Lady, es muy apreciada y se destinará a una buena causa.  Las colectas se aceptarán hasta el viernes 22 de marzo. Para más información, pueden contactar a Juan Carlos Sáenz, Sebastián Alfaro y Diego Quesada. Photo
 
Limpieza de playa
El pasado domingo 10 de marzo, los alumnos del proyecto grupal de Perspectivas Globales de Year 10, Jorge Antonio Quesada, Tomás Lara y María Fernanda Escalante, viajaron a Playa Herradura para su proyecto de limpieza de playas con el apoyo de 11 estudiantes voluntarios. La visita tenía como objetivo concientizar sobre la contaminación por plásticos y animar a la gente a no tirar basura.   Los alumnos recogieron basura en toda la playa, llenando más de cinco bolsas de basura con latas, botellas, tapas de botellas, pajillas y más. También entrevistaron a la gente de la playa para conocer su opinión sobre el problema actual de la basura en estas zonas.  Las bolsas de basura se entregaron al personal del complejo turístico Los Sueños para que se deshiciera de ellas de forma responsable. Photo